judpractЮридическая наука и практикаJuridical science and practice2542-0410Новосибирский государственный университет10.25205/2542-0410-2025-21-3-5-15judpract-712Research ArticleТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ НАУКИTHEORETICAL-HISTORICAL SCIENCESПуть цифровой трансформации образовательных моделей в контексте подготовки юристов международного профиля в КитаеThe Path of Digital Transformation of Educational Models in the Context of Training International Lawyers in Chinahttps://orcid.org/0000-0002-3159-0387ЦзяШаосюеJiaShaoxue

Цзя Шаосюе, доктор юридических наук, доцент

Шанхай

Jia Shaoxue, Doctor of Juridical Sciences, Associate Professor

Shanghai

ys02302041@126.comhttps://orcid.org/0000-0002-9933-7513ЛиЯоLiYao

Ли Яо, доктор юридических наук

Шанхай

Li Yao, Doctor of Juridical Sciences

Shanghai

yaozaihenmang@mail.ruЦентр Международной юридической подготовки и сотрудничества для ШОС Шанхайского политико-юридического университетаКитайCenter for International Legal Training and Cooperation for the SCO, Shanghai University of Politacal Science and LawChinaИнститут верховенства права за рубежом при Восточно-Китайском университете политических наук и праваКитайInstitute for Foreign-Related Rule of Law, East China University of Political Science and LawChina202513112025213515Copyright © Цзя Ш., Ли Я., 20252025Цзя Ш., Ли Я.Jia S., Li Y.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://judpract.elpub.ru/jour/article/view/712

В настоящее время глобальное регулирование вступило в новый период стремительных изменений, и Китай остро нуждается в большом количестве юристов-международников для защиты своих интересов. Традиционное юридическое образование имеет очевидные недостатки, включая устаревшие концепции преподавания, методы обучения и многие другие проблемы, особенно в условиях нынешней относительной нехватки юридической практики. Если своевременно не использовать цифровые средства для оптимизации содержания и методов обучения, это неизбежно окажет негативное влияние на образование и подготовку юристов-международников в Китае. В этом контексте особенно важно внедрять инновации в процесс обучения юристов-международников на основе цифровых технологий. Искусственный интеллект и другие цифровые технологии открыли новые возможности для образования китайских юристов-международников. Повышение качества подготовки кадров достигается через междисциплинарную интеграцию, рыночно-ориентированную практическую деятельность и конкретные меры: создание цифровой системы учебных курсов, внедрение цифровых форматов обучения и углубленное развитие цифровых образовательных платформ. Такая цифровая трансформация в образовании юристов-международников будет способствовать развитию данной сферы и предоставит ценные ориентиры для формирования государственной политики в соответствующих ведомствах.

At present, global regulation has entered a new period of rapid change, and China is in dire need of a large number of international lawyers to protect its interests. Traditional legal education has obvious shortcomings, including outdated teaching concepts, teaching methods and many other problems. especially under the current relative scarcity of legal practice. if digital tools are not used in a timely manner to optimize teaching content and methods, it will inevitably have a negative impact on the education and training of international lawyers in China. In this context, it is particularly important to innovate digital-based education for international lawyers. Artificial intelligence and other digital technologies have opened up new opportunities for the education of Chinese international lawyers. The quality of training is enhanced through interdisciplinary integration, market-oriented practice and concrete measures: the establishment of a digital course system, the introduction of digital learning formats and the in-depth development of digital education platforms. This digital transformation in the education of international lawyers will contribute to the development of this fi eld and provide valuable guidelines for the formation of public policy in relevant departments.

цифровизациямеждународно-правовой профилькитайское юридическое образованиеправовое развитиеdigitalizationinternational legal profileChinese legal educationlegal developmentИсследование выполнено в рамках общего проекта национального фонда общественных наук КНР «Исследование механизма правового управления безопасностью данных в ШОС» (№ 22bfx160).This article was prepared under the general project of the National Social Science Foundation of the People’s Republic of China entitled “Research on the Legal Governance Mechanism of Data Security in the SCO” (project No. 22BFX160).References黄进：《完善法学学科体系，创新涉外法治人才培养机制》，载《国际法研究》2020年 第3期，第7-10页。[Хуан Цзинь. Улучшение системы дисциплины юриспруденции и инновационный механизм подготовки юристов-международников // Исследования в области международного права. 2020. № 3. C. 7–10.]Huang Jin. Improving the Systematic Legal Scholarship and Innovating the Training Mechanisms for the Foreign-related Legal Service Professionals. Chinese Review of International Law, 2020, no. 3, pp. 7–10. (In Chinese)郭为禄：《涉外法治人才培养策略的辩证思考》，载《法学教育研究》2024年第2期，第17-22页。[Го Вэйлу. Диалектическое мышление о стратегиях подготовки юристов-международников // Исследование в области юридического образования. 2024. № 2. C. 17–18.]Guo Weilu. Dialectical Refl ections on Strategies for Cultivating Foreign-Related Rule of Law Talents. Research on Legal Education, 2024, no. 2, pp. 17–22. (In Chinese)黄惠康：《破解法学教育困局 加强高素质涉外法治人才培养》，载《中国高等教育》2024 年第2期，第18-23页。[Хуан Хуэйкан. Решение дилеммы юридического образования и усиление подготовки высококачественных юристов-международников // Китайское высшее образование. 2024. № 2. C. 18–23.]Huang Huikang. Cracking the Dilemma of Legal Education and Strengthening the Cultivation of High-Quality Foreign-Related Rule of Law Talents. China Higher Education, 2024, no. 2, pp. 18–23. (In Chinese)刘亚军、张羽佳：《英国涉外法治人才培养模式及其启示》，载《法学教育研究》2024 年第1期，第307-323页。[Лю Яцзюнь, Чжан Юйцзя. Британская модель подготовки юристов-международников и ее опыт // Исследование в области юридического образования. 2024. № 1. C. 307–327.]Liu Yajun, Zhang Yujia. The Model and Implication of the Cultivation of Foreign-related Legal Talent in the UK. Legal Education Research, 2024, no. 1, pp. 307–327. (In Chinese)刘蓓：《论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路》，载《法学教育研究》2020 年第3期，第3-18页。[Лю Бэй. Взаимодействие ИИ и юридического образования: причины, модели и пути развития // Исследование в области юридического образования. 2020. № 3. C. 3–18.]Liu Bei. On the Motivation, Paradigm and Approach of Mutual Assistance between AI and Legal Education. Legal Education Research, 2020, no. 3, pp. 3–18. (In Chinese)刘蓓、戚瀚文：《论“AI + 法律”背景下法学教育供给侧改革》，载《河北法学》2023 年第6期，第157-175页。[Лю Бэй, Ци Ханьвэнь. Реформа в юридическом образовании в эпоху «ИИ + право» // Хэбэйское право. 2023. № 6. C. 157–175.]Liu Bei, Qi Hanwen. Research on the Supply-side Reform of Law Education under the Background of «AI+Law». Hebei Law Science, 2023, no. 6, pp. 157–175. (In Chinese)郑庆华：《人工智能赋能创建未来教育新格局》，载《中国高教研究》2024年第3期，第1-7页。[Чжэн Цинхуа. Искусственный интеллект расширяет возможности создания новой модели образования будущего // Исследование высшего образования в Китае. 2024. № 3. C. 1–7.]Zheng Qinghua. Artifi cial Intelligence Enables the Creation of a New Future Education Landscape. China Higher Education Research, 2024, no. 3, pp. 1–7. (In Chinese)闫冬：《论涉外法治人才培养模式的“一体两翼”》，载《中国法治》2024年第2期，第99-102页。[Янь Дун. О режиме подготовки юристов-международников // Китайское верховенство права. 2024. № 2. C. 99–102.]Yan Dong. On the Mode of Cultivation of International Lawyers. Chinese Rule of Law, 2024, no. 2, pp. 99–102. (In Chinese)顾小清：《智能技术赋能教育数字化转型的前沿趋势》，载《中国教育信息化》2024年 第7期，第3-12页。[Гу Сяоцин. Передовые тенденции цифровой трансформации образования с помощью интеллектуальных технологий // Китайская информатизация образования. 2024. № 7. C. 3–12.]Gu Xiaoqing. Cutting-edge Trends in Digital Transformation of Education Empowered by Intelligent Technology. China Education Informatization, 2024, no. 7, pp. 3–12. (In Chinese)舒瑶芝、胡菲：《法学教育的数字化变革：逻辑、范式及路径》，载《法学教育研究》2023年第3期，第26-45页。[Шу Яочжи, Ху Фэй. Цифровая трансформация юридического образования: логика, парадигмы и пути // Исследование в области юридического образования. 2023. № 3. C. 26–45.]Shu Yaozhi, Hu Fei. On the Digital Transformation of Legal Education: Logic, Paradigm and Path. Legal Education Research, 2023, no. 3, pp. 26–45. (In Chinese)张文显：《论法学教育同人工智能的深度融合》，载《数字法治》2025年第1期，第4-11页。[Чжан Вэньсянь. О глубокой интеграции юридического образования и искусственного интеллекта» // Цифровое право. 2025. № 1. C. 4–11.]Zhang Wenxian. Deep Integration of Legal Education and Artifi cial Intelligence. Digital Law, 2025, no. 1, pp. 4–11. (In Chinese)马怀德：《加快涉外法治人才培养》，载《北京观察》2025年第3期，第28-29页。[Ма Хуайдэ. Ускоренная подготовка кадров в сфере международного права» // Пекинское обозрение. 2025. № 3. C. 28–29.]Ma Huaide. Accelerating the Cultivation of Foreign-Related Rule of Law Talents. Beijing Observation, 2025, no. 3, p. 28–29. (In Chinese)杜焕芳：《涉外法治专业人才培养的顶层设计及实现路径》，载《中国大学教学》2020 年第6期，第22-30页。[Ду Хуанфан. Разработка и пути реализации по подготовке юристов-международников // Китайское университетское преподавание. 2020. C. 22–30.]Du Huanfang. Top-level Design and Realization Path of Cultivating Talents Specializing in Rule of Law Related to Foreign Countries. China University Teaching, 2020, no. 6, pp. 22–30. (In Chinese)王淑君：《虚拟现实技术在法学教育中的应用》，载《教书育人（高教论坛）》2020年 第12期，第92-93页。[Ван Шуцзюнь. Применение технологий виртуальной реальности в юридическом образовании» // Воспитание через преподавание (Форум высшего образования). 2020. № 12. C. 92–93.]Wang Shujun. Application of Virtual Reality Technology in Legal Education. Teaching and Learning (Higher Education Forum), 2020, no. 1, pp. 92–93. (In Chinese)任宇宁：《人工智能对法学教育的影响》，载《中国法学教育研究》2022年第4期，第 63-81页。[Жэнь Юйнин. Влияние искусственного интеллекта на юридическое образование // Исследование китайского юридического образования. 2022. № 4. C. 63–81.]Ren Yuning. The Impact of Artifi cial Intelligence on Legal Education. China Legal Education Research, 2022, no. 4, pp. 63–81. (In Chinese)马道龙: 《中国法律服务市场的开放利大于弊》，载《环球法律评论》2001年第2期，第173页。[Ма Даолун. Преимущества открытия китайского рынка юридических услуг перевешивают недостатки // Глобальное юридическое обозрение. 2001. № 2. C. 173.]Ma Daolong. The advantages of liberalizing China’s legal services market outweigh the disadvantages. Global Law Review, 2001, no. 2, p. 173. (In Chinese)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.